每個孩子都會遇到的四大情緒課題
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《我好無聊》+《我好不想說對不起》
《我好難過》+《我好擔心》
教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒 的最佳繪本
★《紐約時報》暢銷作家Michael Ian Black幽默暖心之作
★ 中英對照.超可愛雙語繪本
※套書超值加贈✦「多領域專家導讀+情緒探索親子共玩手冊」
紐時暢銷作家布萊克以三位主角:小女孩、紅鶴和馬鈴薯,帶領孩子一起體驗四種情緒,學會與情緒共處,才能讓情緒發揮正面的功能!
《我好無聊》孩子的情緒認知四部曲(1)
小女孩想著:
世界上沒有比當小孩還要更無聊的事了!
就在這個時候,她遇見了一顆跟她一樣無聊的馬鈴薯,
為了讓馬鈴薯不無聊,
小女孩想了許多令人驚奇的遊戲。
但太糟糕了,馬鈴薯還是覺得很無聊,
小女孩該怎麼辦呢?!
《我好不想說對不起》孩子的情緒認知四部曲(2)
小女孩看見紅鶴愁眉苦臉的,
一問之下才知道,是馬鈴薯對紅鶴說了很過分的話。
馬鈴薯其實非常抱歉,
但他就是說不出「對不起」!
馬鈴薯想了好多逃避道歉的方式,
他甚至寧願逃到南極,和企鵝一起生活……
但馬鈴薯最擔心最擔心的到底是什麼呢?
《我好難過》孩子的情緒認知四部曲(3)
紅鶴告訴小女孩:「我好難過」,
小女孩和馬鈴薯試圖讓紅鶴振作起來,
他們玩了很多遊戲:
把馬鈴薯裝扮成冰淇淋球!
把馬鈴薯當曲棍球打!
但紅鶴還是好難過……
紅鶴很擔心,他會不會一直難過下去?
他更擔心,小女孩和馬鈴薯會不會不愛他了?
《我好擔心》孩子的情緒認知四部曲(4)
馬鈴薯好擔心壞事會發生,比如:
某天火山可能會爆炸!
或是外星人把自己變成美味的薯條!
馬鈴薯把這份擔心說給小女孩和紅鶴聽,
紅鶴聽著聽著,
竟然也被擔心的情緒感染,認為有壞事要發生了!
小女孩該怎麼安慰他們呢?
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【能力養成】
★溝通力UP:系列故事皆由3個主角的對話組成,能讓孩子直接融入角色、訓練「傾聽+表達」的溝通力。
★同理心UP:邊讀邊演,可讓孩子每次扮演不同角色,學習換位思考,培養同理心。
★創造力UP:藉由故事讓家長及孩子了解,看似負面的「無聊感」其實是靈感的培養皿!
★情緒處理力UP:讓孩子了解,犯錯後說「對不起」雖 然困難,卻最能修補彼此受傷的情緒 !
★覺察力UP:藉由書中主角的溫暖互動,學習察覺自己 與他人的低落情緒,對人付出關懷。
★適應力UP:孩子知道擔憂不能解決問題,專注體驗 當下的每一刻,反而能創造許多趣味。
【閱讀焦點】
*適讀年齡:無注音,適合學齡前、國小低年級親子共讀。
*閱讀關鍵字:情緒認知、情緒發展、友誼、同理心。
*學習領域:語文、藝術、綜合活動。
*核心素養:身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達。
本書特色
1. 中英雙語,可親子共讀。
2. 運用可愛故事,教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒的最佳繪本!
3. 圖文張力強,畫面活潑、奔放,充滿情緒渲染力。
4. 故事結尾暗藏詼諧轉折,讓孩子讀完欲罷不能,想要無限「再讀一次」!