咦?大石頭怎麼出現的?

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★★勇於跳脫框架、培養獨立思考的能力★★
★顏色的語言,傳達最真摯的情感,用顏色了解生命的道理★
★用簡單、童趣的圖畫故事,讓小讀者學習用不同的角度看事物,用全新的認知探索世界★
★義大利著名繪本出版社Minibombo繁體中文獨家授權,跟著禾流進入虛幻又真實的寓言世界吧★
 
  「這塊石頭好大、好光滑、好圓!」
 
  道路上突然出現一顆灰色的大石頭,擋住小動物的路,小動物們開始從各自的角度提供意見,七嘴八舌地討論石頭怎麼出現的、它是屬於誰的。最後牠們發現團結才是力量,是時候把大石頭推開了。正當牠們努力地推著石頭時,一個巨大的噴嚏聲響起,這塊石頭竟然是……。
 
本書特色
 
  ★觀察事物的全貌,就能下定論嗎﹖跳脫框架才是獨立思考的開始。
  第一個發現大石頭的是小兔子,小兔子不斷地告訴其他小動物,「這是一顆大石頭」,因此大家都以這個基礎,用不同的角度觀察「大石頭」,但是沒有一個小動物跳脫這個框架,提出自己獨特的見解。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》用簡單的故事描繪出獨立思考的重要性,讓小讀者從可愛的繪畫中發掘自己的思考力﹗
 
  ★顏色的語言,傳達最真摯的情緒。
  每隻動物都有自己鮮明可愛的顏色,這是一種顏色的語言。當小讀者無法閱讀文字時,他們可以通過觀察故事顏色來理解故事的節奏。此外,顏色與語句的重複,有助於小讀者立即記住故事並讓保持高度的專注力與期待。最後,一個強烈、突然的噴嚏,讓閱讀過程充滿活力。
 
  ★相似的句型,堆疊出節奏韻律
  《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》非常適合大聲朗讀,相似句型的重複堆疊,除了讓孩子輕易地熟悉故事內容,也讓整個探索的情緒不斷地堆疊,讓疑惑不斷地高漲,最後,一個噴嚏,讓答案揭曉吧﹗
 
  ★啟發思考能力
  「咦?」當孩子發出疑問時,代表著他們對世界充滿好奇心。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》內容引導孩子進行思考,除了啟發孩子的思考力,鍛鍊孩子批判思考、解決問題及溝通,亦激發其想像力。